Se celebra
todos los 27 de septiembre de 2023, La conmemoración de este Día Mundial tiene
como propósito, profundizar en la sensibilización de la comunidad
internacional respecto a la importancia del turismo y su valor social,
cultural, político y económico.
Actividad:
Juego:
“que pase el
turista que quiera pasar,
El que tire
basura se queda atrás”
El niño deberá
elegir entre dos lugares turísticos diferentes, el que elija serás su equipo y
así hasta que todos los niños hallan pasado.
Desde 1972,
cada 18 de octubre celebramos el Día Internacional para la Protección
de la Naturaleza. La mejor forma de ayudar es fomentar el cuidado de las plantas y
animales, reciclar, no tirar basura en las calles, no desperdiciar agua y
alimentos, no contaminar ríos y mares, estas pequeñas acciones determinaran el
futuro de nuestro planeta y la humanidad.
Actividad:
Juego de mesa
alusivo al día realizado con material reciclado.
Materiales:
1.
Cartón
2.
Papel
3.
Tijeras
4.
Colores
5.
Marcadores
6.
Pegamento
el El juego consiste en que los jugadores tiren un dado y vayan avanzando el numero que indique el dado, si la ficha cae en la casilla pregunta el jugador deberá responder una pregunta con respecto a la naturaleza si la responde mal deberá devolverse dos casillas.
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foto tomada de "https://www.bbc.com/mundo"
1. NO mirar el eclipse directamente sin los elementos de protección adecuados.
2. No uses cámaras o dispositivos electrónicos sin filtros adecuados, para evitar daños de los mismos.
3. Evita exponerte a largos periodos de tiempo bajo el sol durante el eclipse; la exposición prolongada al sol durante el eclipse puede aumentar el riesgo de quemaduras solares y daño a la piel, no se olvide de usar protector solar.
la información es extraída de https://www.infobae.com/mexico/2023/10/13/eclipse-de-sol-2023-que-es-lo-que-no-debes-hacer-este-14-de-octubre/ .
este año en el grado 11° contamos con los siguientes proyectos formativos:
1. Sistema de reutilización de aguas residuales.
El proyecto busca crear un sistema para el agua proveniente de los aires acondicionados, basándonos en la reutilización del agua, considerando esta ultima como uno de los recursos naturales más importantes para el desarrollo de la vida en la tierra y de la sociedad, puesto a que cumple un papel fundamental en la transformación de materias primas para la creación de bienes u servicios que ayuden a satisfacer las necesidades humanas. además de poder darle otro uso a esta agua ya sea riego o aseo de la institución.
2. El compostaje una forma de aprovechar los residuos sólidos orgánicos en la I.E.D nuestra señora del Rosario.
El proyecto consiste en el aprovechamiento de los residuos sólidos orgánicos por medio del compostaje. Algunos de los residuos a utilizar son: cáscara de huevo (que aporta carbonato de calcio), cáscara de frutas (potasio, calcio y hierro) y aserrín (fósforo) gracias a estos nutrientes que se encuentran presentes en cada uno de estos residuos se aportará en el mejoramiento de las condiciones de la tierra en las que se encuentran las plantas en las áreas verdes de la institución, a su vez servirá como demostración de que estos residuos pueden ser aprovechados al máximo.
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3. Construcción de un comedor escolar elaborado con residuos sólidos ( madera, llantas, plástico, etc.)
4. Gestión de residuos sólidos.
5. Embellecimiento de la plazoleta de comidas a través de macetas colgantes construidas con tapas plásticas en la I.E.D nuestra señora del rosario.
Se eligió las macetas plásticas hechas con material reciclable (tapas plásticas) como centro del proyecto ya que en la institución hay un manejo inadecuado de los residuos sólidos por parte de los estudiantes debido a la falta de conciencia o conocimiento sobre el manejo integral de los residuos sólidos, por lo cual se decidió recolectar, reutilizar el material y darle una segunda oportunidad, ya que de esta manera de reduciría la contaminación en la institución y se extendería la vida útil de este residuo elegido.
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6. Educando para un futuro ambientalmente sostenible.
El proyecto se basa el la utilización de la educación como estrategia de sensibilización ciudadana en los estudiante, con el fin de apoyar la formación de futuros adultos responsables consientes de su medio y como cuidar de él al igual de como mitigar el impacto que tiene las actividades humanas para la construcción de un futuro ambientalmente sostenible donde se busque minimizar el daño que se genera en la naturaleza pero sin influir en la capacidad de saciar las necesidades de la sociedad y todo esto desde el área pedagógica utilizando el juguete como agente mediador entre los estudiantes y la información a aprender.
La comunidad educativa se une a la semana de la ciencia, evento donde se busca involucrar, incentivar y apoyar el conocimiento atreves de juegos y presentaciones monitoreadas y guiadas por los docentes del área de ciencia naturales, también hubo participación por parte de los proyectos formativos SENA con la presentación de sus proyectos con la misma dinámica (juegos y actividades interactivas).
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Es una realidad que el calentamiento afecta nuestro día a día con la altas temperaturas, aquí te enseñamos algunos consejos para sobrellevar estos días calurosos y evitar los golpes de calor.
Desde 2019 la Organización de las Naciones Unidas marca el 21 de junio como el Día Internacional de la Celebración del Solsticio. O lo que viene a conocerse como el Día Internacional del Sol. Durante siglos, a lo largo y ancho del planeta todas las civilizaciones han venerado de alguna forma al “Astro Rey”, así como su efecto directo y cíclico en la Tierra.
Se realizó actividades de sensibilización con los niños de transición alusivas al día
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El 16 de septiembre Día
Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono en conmemoración del día
de la firma del Protocolo de Montreal (1987), relativo a las sustancias
agotadoras de la capa de ozono. Este día se conmemora desde 1995.
ACTIVIDAD:
Charla:
¿Qué es la capa
de ozono?
¿Por qué es
importante?
¿Cómo debemos
cuidarla?
¿Qué pasaría si
un día desaparece por completo?
JUEGO:
Con dos
globos se simulará la tierra y la capa de ozono, se formarán dos equipos, el
juego consiste en no dejar caer el globo el equipo que pierda deberá hacer una
penitencia.
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